淮安市盱眙县天泉湖初级中学现有60%的学生家长长期在外务工，不少学生长期缺乏家庭陪伴和家庭教育引导。为切实让辖区学生享受优质教育、感受家庭温暖，同时帮助减轻学生家庭负担，天泉湖镇政府主动扛起教育保障责任，全力支持天泉湖初级中学深耕农村初中寄宿制办学探索，始终以爱为底色、以育人为核心，推动学校落地一系列务实育人举措，全方位为乡村学子成长保驾护航，让校园成为学生温暖的“第二个家”。

　　匠心筑暖，打造寄宿校园“家文化”。在镇政府的统筹谋划与支持推动下，天泉湖初级中学在校园中心打造了特色动物互动区。几只兔子蜷在草堆里打盹，土拨鼠探头张望，孔雀时而舒展尾羽，上演着不期而遇的精彩画面，课间总有学生围在一旁，轻声呼唤小动物的名字。“每到课间休息，我都会和同学来看看它们，这些小动物就像小伙伴一样，陪伴我们一同成长。”初二学生小宇说道。小宇刚入学时自卑内向，却对校园小动物格外细心、懂得呵护弱小，这正是镇政府指导学校实施“住校生心灵绿洲计划”带来的暖心改变。

　　除此之外，在镇政府的统筹部署下，学校常态化开展“最美教师”“最美学生”等评优表彰活动，以榜样示范引领，进一步增强师生校园归属感与认同感；同时全力支持校园社团建设，以社团为载体组建篮球社、足球社等近10个体育社团，参与学生占全校67%，助力天泉湖足球队先后斩获县比赛一等奖和市比赛二等奖，同步打造文学社、心理健康互助社等多元特色社团，不断丰富学生课余文化生活，全方位助力乡村学子全面健康成长。

　　家校同心，筑牢协同育人“向心力”。天泉湖镇始终坚持教育优先发展战略，以构建家校社协同育人新格局为抓手，充分整合本土优质资源，深度推动天泉湖初级中学家校共育融合发展，持续凝聚乡村教育合力，为辖区学子成长营造良好育人生态。

　　依托辖区学校天泉湖初级中学，镇政府积极引导校方搭建家校沟通新桥梁。在每次家长会等关键契机，镇宣教部门联合学校向家长发放522册《爱是温暖的——淮安市家庭教育简明读本》，实现覆盖率99%，系统助力家长提升科学育儿素养。同时，深入倡导“亲子共读”理念，指导学校建立长效机制，要求学生与家长每月至少开展一次经典共读活动，以书香为纽带拉近亲子距离，促使家长更加关注孩子的心理健康与成长轨迹。

　　一系列举措的落地实施，成效显著。数据显示，辖区内参与亲子共读的家庭数量较去年同比增长18%，家校同心同向、协同育人的向心力持续增强。针对辖区内存在的个别“问题学生”及家庭教育困惑的问题，镇政府联合学校启动专项帮扶工作。以曾是“问题学生”的小明为例，父亲为农民工，过往教育方式简单粗暴，导致父子关系紧张。镇政府指导学校主动介入，动员老明参加镇级及校级家长课堂，系统学习科学育儿理念。经过持续引导，老明的教育方式变得温和耐心，父子关系得到显著改善。如今，老明已成为家长课堂中的“编外辅导员”，凭借亲身经历助力更多家长走出教育误区，实现了从“问题家长”到“育人帮手”的转变。

　　强师固本，护航学子心灵“成长路”。天泉湖镇始终坚守教育初心，以强化师资队伍建设、优化育人环境为抓手，全面夯实乡村教育发展根基，为辖区学子心理健康与成长保驾护航。

　　在师资队伍建设层面，镇政府全力支持天泉湖初级中学提升教师专业素养，专项组织全体教师参与心理健康教育培训，并特邀市级专家开展为期三个月的青春期心理辅导与危机干预专题指导，全面提升教师心理健康教育专业素养，打造一支懂心理、善育人的高素质师资队伍。

　　针对学生对心理咨询存在抵触心理的问题，镇政府推动学校拓宽宣传渠道，通过校园广播、主题海报等多种形式普及心理健康知识；同时精心打造育人载体，开设情绪管理工作坊、压力释放训练营等系列团体辅导活动，为学生搭建释放压力、宣泄情绪的专属平台，全方位守护学子心理健康。

　　此外，镇政府积极统筹社会力量，主动对接辖区爱心企业家与乡贤资源，累计争取捐赠资金近200万元。资金重点用于学校篮球场升级、宿舍改造等基础设施完善，同时设立中考奖励基金、落实教师福利保障，既显著改善办学硬件条件，又有效激发教师教学热情，为天泉湖镇寄宿制教育高质量发展筑牢坚实根基。

　　在天泉湖镇政府的持续发力、精准施策下，淮安市盱眙县天泉湖初级中学已然蜕变为一片充满爱与希望的教育绿洲，乡村学子们在温暖陪伴、专业引导、多元培育中，自信成长、逐梦飞翔。未来，天泉湖镇政府将继续坚守育人初心，深耕农村寄宿制办学发展之路，以爱心浇灌成长，以责任书写担当，持续发力乡村教育提质增效，为乡村教育振兴注入不竭动力，让每一位乡村学子都能在爱的阳光下，绽放属于自己的最美光彩！