“学校饭菜的口味就像家里做的一样，我们都很喜欢。”“住校能交到新朋友，还能培养自己的独立能力。”“宿舍环境干净整洁，我还学会了自己叠被子、整理内务！”……近日，在宿迁市宿城区中扬中心小学住宿生谈心分享会上，19名学生争先恐后地分享自己的寄宿感受。一句句朴实的话语，道出了孩子们对校园新家的由衷喜爱。

　　这所宿迁市宿城区最偏远乡村小学的变化，正是宿城区乡镇公办寄宿制学校建设的一个缩影。今年以来，宿城区按照全市统一部署，将乡镇公办寄宿制学校建设作为推动城乡教育优质均衡发展、增进民生福祉的重要抓手，锚定“吃得好、住得好、玩得好、学得好、安全底线守得好”五大目标，用心用情办好每一所“家门口”的好学校。

　　补齐床位短板，让每个有需求的孩子“住得下”。随着城镇化进程加快和农村人口结构变化，偏远地区学生“上学远”、留守儿童“关爱难”、特殊学生“看护难”等问题日益凸显。宿城区立足实际、精准施策，全面摸排乡镇学校寄宿需求，制定《宿城区乡村公办寄宿制学校改造计划》，今年拟投入100万元对12所中小学18栋宿舍楼进行升级改造，同步申请安排56.2万元财政资金，为各学校采购空调、床铺、储物柜等生活设施，持续改善住宿条件。确保每一位有寄宿需求的学生都能“安安全全上学、稳稳当当住校”。

　　践行“五好”标准，让每个住校的孩子“过得好”。床位够了，如何让孩子们住得舒心、学得安心、吃得开心？宿城区围绕学生在校学习生活全链条、全过程，扎实推进学生在校“五好”标准落地见效。食堂全面实施“明厨亮灶”工程，推行营养带量食谱和三长陪餐制度，精心制定家常食谱，让校园餐桌飘出“家”的味道；宿舍升级改造浴室、热水供应设备，配备生活指导教师，从叠被铺床到生活习惯养成全程悉心陪伴；课后服务时段开设篮球、书法、剪纸等体艺社团，组织劳动实践和心理疏导活动，让寄宿生活有滋有味；优化乡镇师资配置，依托信息化平台共享优质资源，开设晚间自习辅导、打造专属阅读区域，确保学业不掉队；同时全面排查整改消防、用电、校舍等安全隐患，完善监控和一键报警系统，校长、教干、教师、宿管员全程轮流值班，用全天候守护筑牢校园安全防线。从清晨的早锻炼到夜晚的熄灯巡查，每一个环节都指向同一个目标——让乡镇孩子在寄宿学校里吃得放心、住得舒心、玩得开心、学得专心、住得安心。

　　持续保障服务，让每一所学校都成为“温暖的家”。办好乡镇公办寄宿制学校，事关教育公平和质量，事关广大农村学生的切身利益。宿迁市宿城区正以“小宿舍”托起“大民生”的责任担当，加快推进项目建设，健全长效管理机制，深化家校社协同育人，努力将每一所乡镇寄宿制学校都办成学生喜爱、家长放心、社会满意的成长家园。

　　正如中扬中心小学的19张床铺所承载的——它们不仅是孩子们温暖的休憩港湾，更是宿迁市宿城区践行民生保障、助力乡村教育的坚实足迹。用温暖点亮成长路，用守护护航求学梦，宿城正在路上。