为深入推进宿迁 “读城”行动，持续深挖运河本土非遗资源，切实做好非遗活态传承，近期，泗阳县新袁镇聚焦青少年文化启蒙，将省级非遗项目工鼓锣引入校园课堂，通过常态化开设非遗公益课程，让传统文化扎根童心、让城市文脉接续传承。

　　工鼓锣是苏北地区极具代表性的传统说唱曲艺，也是泗阳县新袁镇最具本土辨识度的省级非物质文化遗产之一。为破解非遗传承后继乏人、青少年认知不足等问题，新袁镇新时代文明实践所联动辖区中小学，启动 “非遗进校园・工鼓锣润童心” 传承培育项目，将非遗课堂纳入校园特色课后服务。

　　课堂上，本土省级工鼓锣非遗传承人刘德清化身校外辅导老师。他摒弃枯燥的理论讲解，以通俗易懂的语言，向小学生系统介绍工鼓锣的百年发展历史、地域特色、表演形式以及运河水乡文化渊源。刘德清老师现场展示敲锣打鼓基本技法，手把手指导学生握槌、击打节奏、学习基础板式。孩子们近距离触摸传统乐器，亲身感受铿锵节奏与乡土唱腔，在互动体验中充分领略本土曲艺的独特魅力。

　　课堂还结合全市“读城”行动“读文脉、读历史、读城市”的核心主旨，将宿迁城市历史、运河文化故事、新袁本土人文典故融入教学内容，让学生在学习非遗技艺的同时，读懂家乡文化底蕴，厚植乡土情怀。从初识非遗、聆听鼓韵到尝试说唱、体验表演，沉浸式的课堂形式，让传统艺术真正走进少年儿童日常学习生活。

　　近年来，泗阳县新袁镇始终坚持以校园为非遗传承主阵地，持续常态化开展非遗进校园、非遗公开课、小小传承人体验活动，通过以老带新、课堂培育、实践体验的方式，持续壮大青少年传承队伍，让古老工鼓锣艺术在新时代焕发新生。

　　下一步，新袁镇将持续深耕非遗保护与青少年传承工作，不断丰富非遗课程内容、完善教学体系、搭建展示平台，持续以文化育人助力“读城”行动走深走实，让本土非遗文脉在少年儿童手中生生不息、代代相传。