2025年9月18日-22日，江苏文学院第十五期青年作家读书班在南京举办。共有来自江苏、浙江、安徽三省的39位青年作家参加学习。
开班仪式于9月19日上午举行，省作协党组书记、书记处第一书记、副主席郑焱，党组成员、书记处书记、副主席鲁敏出席仪式，仪式由省作协二级调研员（主持江苏文学院工作）邵峰科主持。
郑焱在讲话中介绍了青年班的师资配备、课程设计、学员遴选与构成等核心信息，并对青年作家们提出了四点希望：一是珍惜机遇，充分学习；二是拓宽视野，提升格局；三是勇于创新，大胆探索；四是加强交流，互学互进。
鲁敏着重向学员介绍了本期青年班的师资优势，特别提到爱尔兰著名作家科尔姆·托宾的文学讲座，期待丰富的课程给大家带来更多启发，也祝福学员们在文学之路上找到同行的朋友。
本次读书班为期4天，邀请全国知名专家学者、期刊主编及鲁奖得主授课，并设置两场文学对谈、讲座。
19日上午，省作协副主席汪政以《知识生产与文学创新》为题作主题讲座。他指出，“文学是一种知识生产”，并将知识分为三类：陈述性知识，即题材内容的独创性，如开拓新领域、反映新现实；转述性知识，指对经典或已有题材的创造性转化与重构；程序性知识，包括文学形式、技巧与语言创新等。汪政鼓励青年作家突破创作半径，在对生活的不断发现中展现文学写作的创新性，为文学发展贡献力量。
19日下午，《青春》主编李樯带来《事故和故事——〈艾玛·宗兹〉及博尔赫斯小说切片》一课。他聚焦于博尔赫斯的作品《艾玛·宗兹》，探讨如何将事故转化为巧妙的故事结构。通过分析该小说的复仇主线、叙述策略及节奏控制，结合《局外人》《红楼梦》等经典作品，阐述创作中“事故驱动”的核心手法。课后，李樯对部分学员作品进行点评，提出结构优化建议，并介绍《青春》杂志的征稿方向及图书出版扶持计划。
19日晚上，学员集体参加“江苏95后青年作家对谈”活动。活动由《雨花》编辑李冰担任主持人，邀请出版人李黎、青年批评家顾奕俊和青年作家周于旸、丁圣润围绕数字浪潮与未来想象中的文学新表达展开对话。此次对谈活动创新性地引入线上直播形式，实现了线上线下联动，为学员们带来了一场思想与文学交融的盛宴。
20日上午，南京大学外国语学院教授、博士生导师黄荭以《自我书写：“记忆”的生产》为题授课。作为优秀的法语译者，黄荭以法国文学研究为核心，通过探讨波伏娃、杜拉斯、安妮·埃尔诺三位女性作家的创作历程与思想内核，展现“自我书写”这一主题在不同历史语境下的演变。她结合诺贝尔文学奖关键词“自我”，分析个人记忆与集体历史的关联，并通过中外女性写作案例揭示性别视角下的文学表达。
20日下午，《长篇小说选刊》主编宋嵩围绕近期青年中长篇小说创作与学员展开交流。他通过例举《泥潭》《大海风》等作品，探讨了青年作家在题材选择、语言风格、情感表达等方面的优劣势，指出当前青年创作存在的眼高手低、过度模仿等问题。他强调现实主义根基与先锋精神的结合，认为长篇小说应有反映时代巨变的历史深度，呼吁青年作家深入生活、锤炼语言，平衡文学性与可读性。
21日上午，诗人、小说家、鲁奖得主陈仓以《写作就是通灵》为题分享自己的文学创作历程与感悟。他讲述了早年经历的苦难以及走上写作之路的契机。从诗歌到小说创作，他的作品多基于真实经历，聚焦乡土与城市的碰撞、人性光辉及生命力量。陈仓强调文学应传播善意，优秀的作品源于对生活的热爱与敏锐的观察。在与学员的互动中，他就苦难文学、乡土文学转型等问题进行细致解答，鼓励青年作者扎根生活、保持纯粹。
21日下午，浙江大学文学院教授、博士生导师翟业军以《渴望爱，渴望阴影与歧途——技术、文艺与人性的未来》为题授课。他从技术哲学切入，指出技术既是人类的“代具”，也带来存在的外化与异化以及一系列人性困境。他结合经典科幻小说及影片，分析数字生命对生死边界、人性缺陷与完美主义提出的伦理挑战。他认为在数字时代，渴望爱，渴望生命旅程布满阴影与歧途，方能获得人性的充盈。
21日晚上，学员齐聚南京世界文学客厅，参加爱尔兰桂冠作家科尔姆·托宾的文学讲座。托宾以其作品《魔术师》为切入口，从德国文学巨匠托马斯·曼的生平轨迹出发，细致生动地分享了他在为其作传过程中的一系列创作心得。之后，学员围绕“创作中的情感投入”“写实与想象之间的平衡”“人物塑造和情节推进的技巧”等话题与托宾展开交流，并参与签售环节。
22日上午，《长江丛刊》社长、主编喻向午带来《大时代中的文学与写作》一课。他以中国现当代文学发展脉络为背景，回顾了新文化运动以来文学期刊的兴衰，短篇小说与中篇小说的文体分化，指出网络时代对传统文学创作与传播模式的冲击。他分析了纯文学与网络文学的定位与困境，指出二者需相互借鉴，严肃文学应在保持艺术性的同时，打破文体边界、创新叙事方式，以适应新时代的审美需求。
课程结束后举行了结业典礼，鲁敏、邵峰科出席仪式并为学员颁发结业证书。鲁敏在总结讲话中对全体学员积极投入学习、参与活动的精神表示肯定。她指出为作家服务是江苏文学院的核心职能，学员的良好反馈是研修班持续开办的重要动力，欢迎学员提出有建设性的意见建议，江苏文学院会积极采纳，为大家搭建更完善的学习交流平台。朱禹同作为学员代表发言，分享在课程中获得的关于创作与文学的新认知，感谢江苏文学院组织的文学之旅让自己拓宽视野、结识挚友，收获颇丰。