11月30日下午，扬州音乐厅内文明星光与美妙旋律共振，“茉莉芬芳 少年向党”专场音乐会在此上演。扬州市特殊教育学校茉莉花盲童管乐团的孩子们，用指尖技艺奏响生命强音与文明赞歌，让台下的道德模范、文明单位员工代表与文明校园师生们为之动容。

　　一朵茉莉的绽放

　　舞台灯光缓缓亮起，一个个身穿礼服的身影，手搭前一名同伴的肩膀，在老师引导下依次登台。当《歌唱祖国》的旋律从他们手中流淌而出，真挚而饱满的音符瞬间扣动观众心弦。掌声雷动，许多人的眼眶湿润了。“孩子们看不见光却拼尽全力追梦，这正是最鲜活的励志教材。”刚获得“中国好人”荣誉称号的高邮市司徒小学校长张玉明说。

　　音乐会的主角茉莉花盲童管乐团，前不久荣获2025年全国“新时代好少年”称号。从北京残奥会开幕式，到扬州世园会舞台；从走进外国驻华使馆传递友谊，到与国际乐团交流技艺……他们的音乐之路越走越宽，艺术翅膀越飞越远。

　　“茉莉”绽放，离不开培育的沃土。自1993年成立以来，扬州市特殊教育学校始终秉持“每个生命都有绽放的权利”理念，以音乐为视障孩子点亮“心灯”。从“人手一根竹笛”起步，到建成声部完整的专业乐团，这是扬州未成年人思想道德建设的生动缩影。

　　近年来，扬州持续打造“好地方少年行”品牌：未成年人思想道德建设IP江豚“扬笑笑”让主流价值可亲可近；“成长有声”系列活动倾听童言童语，就《扬州市儿童友好城市建设促进条例》面向中小学生征求意见建议，开创全省先河；打造“笃行课堂”，带领青少年深入中国式现代化扬州新实践一线……这套培育体系旨在让文明的种子在每一名少年心中生根发芽。

　　茉莉花盲童管乐团的成员们虽看不见光，却活成了城市里最耀眼的那束光。这正是扬州系统性“文明培育”工程中耀眼的光芒，生动诠释着以文化人、以德育人的深层内涵。

　　一片星空的交响

　　音乐厅内，文明星光交汇。台上，茉莉花盲童管乐团奏响生命强音；台下，全国文明校园的师生、省道德模范、“中国好人”与全国文明单位代表共同聆听。这不是简单的“同框”，而是扬州“文明创建”梯队建设成果的集中亮相。

　　扬州已连续五届拿下“全国文明城市”称号，今年又新增11个全国文明村镇、12个全国文明单位、2个全国文明校园和2个全国文明家庭，构建起“头雁”领航、“群星”共耀的生动格局。好少年、好学校、好企业、好市民，如同散落在城市各处的文明星光，此刻在音乐厅穹顶下交织成一片璀璨星空，让抽象的“文明生态”变得可视可感。

　　文明的交响，在于更持久的回响。音乐会上，全国文明单位江苏邗建集团与扬州市特殊教育学校签订长期共建协议。“帮扶好少年、传递‘文明力’，是全国文明单位的责任与担当。”江苏邗建集团党委副书记、纪委书记居建平现场表态，后续将围绕党团共建、困难帮扶、主题活动、就业支持等方面深化合作。

　　“共同发扬全国文明单位和新时代好少年的榜样作用。”这份承诺，正是扬州推动精神文明建设从“活动化”走向“机制化”的生动体现。通过“文明单位社会责任清单”等机制，扬州正推动各类先进典型从“被动受评”转向“主动作为”。

　　在扬州，个体的奋斗故事已融入城市的文明交响，生动践行着“发挥先进典型示范作用”“形成向上向善社会风尚”的理念。全市5674个志愿服务组织、超92万名注册志愿者的常态化实践，与文明单位的自觉行动相互呼应，形成了文明创建与城市发展共生共荣的良性循环。

　　一座城市的共鸣

　　音乐会精心设计了三个层层递进的篇章：以《红旗颂》《没有共产党就没有新中国》等六首金曲抒发“童心向党爱祖国”初心；用《钢铁洪流进行曲》《无人智胜进行曲》等阅兵曲目彰显壮志豪情；借《走进新时代》《在希望的田野上》等曲目奏响自强心声。

　　除了动人合奏，更有直抵人心的致谢——盲童主持人陈彦达走上台，深情致谢乐团创立者、身披“中国好人”绶带的华桂明老师：“谢谢您甘做明灯，照亮我们的音乐梦想。”这份跨越师生的温情与敬意，成为文明共鸣最鲜活的注脚。

　　紧随这份温情，全国文明校园江都区实验小学的同学们快步上台，与茉莉花盲童管乐团的孩子们并肩而立。当《歌声与微笑》《中国少年先锋队队歌》旋律响起，台下观众自发起立合唱，身影连成一片文明的海洋。

　　发自肺腑的集体共鸣，实为扬州文明积淀的必然回响。当善意成习惯、礼让融日常，文明有礼早已内化为市民的自觉行动——政府大院多年“花式宠客”、美丽乡村“积分制”聚合力、“文明有礼二十四条”润人心田，让抽象的文明理念变得可触可感，凝聚为直抵人心的精神力量。

　　这场音乐会，正是扬州以文明培育铸魂、文明创建赋能、文明实践聚力，实现从“创建文明城市”到“建设城市文明”的生动跃迁。从“茉莉芬芳”的个体坚守，到“文明满城”的集体绽放，是价值引领、行动践行、成果辐射的深度融合，尽显“好地方”扬州崇德向善、文明向新的独特魅力。