坚持党建引领，以品牌促领导班子建设 

学校秉承“办人民满意的教育”宗旨，积极推进“求原红先锋”党建引领，将党建与学校工作紧密结合，推动学校高品质发展。开展“广结同心、玉兰花开”“爱生1+1”等关爱行动，促进党员教师与学生结对，实现精准帮扶。创新“党建+”模式，打造“红心五百”品牌，激发全体教师积极性、创造性。 

  

“求原红先锋”活动 

注重培根铸魂，引领学生全面发展 

学校开展社会主义核心价值观宣讲、“扣好人生第一粒扣子”事迹展播等各种形式的主题教育活动，组织传统节日活动、仪式教育、校园文化节等，引领学生坚定理想信念，提升道德素养。校内设立的“求原创客公司”、“中国梦舞台”和社会实践场馆三大平台，为学生个性形成、能力提升及素养养成织就了一张发展网。学校是江苏省中小学思政育人特色学校，承担的江苏省品格提升工程项目《指向儿童品格发展的“道德两难”课程实践研究》取得显著成效。 

求原创客公司 

“博物馆里的思政课”《龙城薪火》 

赋能教师发展，建设高素质教师队伍 

学校以特色项目建设为抓手，以课程改革实践为突破口，以创新师生培养机制为重点，学校致力于培育“有教育情怀、有责任担当、有原创品性”的求原教师，推动教师形成“知行合一成长联盟”的文化共同体，促进教师的专业发展和成长。通过“求原教师说”项目，树立师德楷模。建立成长联盟和名师工作室，持续探索教师成长新路径。 

评选年度“最美求原教师” 

坚持以文化人，打造多功能育人空间 

学校创生“求原教育”文化品牌，以“回归教育本原，培养求原人格”为理念，确定了“爱国情、康健体、公益心、阅读眼、探究力、乐劳动”的学生成长目标。“求原课程”的顶层设计，已成为学校品质提升的“支点”。学校致力于打造多功能育人空间，形成“一心、二馆、三园、四阅、五廊”文化空间格局，构建了功能与审美兼备、科技与文明融合的和谐校园环境。 

课堂智创：虚实交融的跨学科新章 

校园内“图说历史” 

“全国文明校园”既是荣誉，也是激励，更是责任。常州市新北区三井实验小学将继续深化文明校园内涵建设，巩固创建成果，以更高标准、更实举措推进教育教学与文明创建深度融合，构建更加文明和谐的校园生态，办好人民满意的教育！